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讀《珍珠鳥》有感小學范文5篇

時間:2019-07-23 11:14:59本文內容及圖片來源于讀者投稿,如有侵權請聯系[email protected] 斯祺 我要投稿

  《珍珠鳥》這篇文章讓我受用不盡,不管人與人、人與動物,都應該互相信任,正如作者所說,“信賴,往往創造出美好的境界。下面是學習啦小編為你們整理的內容,希望你們喜歡。

  讀了《珍珠鳥》有感

  讀了《珍珠鳥》這篇課文,我覺得作者非常了不起,竟然能讓珍珠鳥對他沒有疑心,還伏在他的肩膀上睡覺,真令人佩服。課文先寫珍珠鳥處處提防作者,作者卻為珍珠鳥著想,無微不至的照顧他們,珍珠鳥便漸漸和作者熟悉了。文中作者對小動物十分關懷,而現代社會許多家庭養寵物無非就是用來逗樂的,而且還給它們戴上"枷鎖”分明就是在虐待小動物!俗話說得好:動物和人類是好朋友。但現在一些分發偷獵者為了賺錢竟然捕殺世界的珍稀動物。非洲大象由于偷獵者的捕殺數量急劇減少;還有藍鯨,在地球上生存了25萬年的藍鯨,目前僅存不到50頭。人類還沒誕生前,地球是動物的世界。而現在,人類將飛禽走獸都占為自己的盤中餐。人們可曾想過,動物也有自己的家,也會骨肉分離、妻離子散,也會悲傷!動物也是有感情的,讓我們和作者一樣用心關注它們,讓他們和人類一樣幸福美滿的生活在地球上,擁有自己的一片藍天!

  讀了《珍珠鳥》有感

  友情能培養,親情能感悟,但信賴卻是普通人難以做到的。

  在作者剛剛得到這只珍珠鳥時,有人說這是一種怕人的鳥。而最后這小家伙竟趴在作者的肩頭睡著了。這前后的反差有點讓人感到不可思議。

  正如作者所說,“信賴,往往創造出美好的境界”。這是多么發人深思的一句話啊!

  信賴,就是彼此之間的信任,它能增加朋友之間的友情,親人之間的親情?傊,它可以在一切有思想的生物之間架起美好的橋梁。

  人與人之間只要給對方一點信任,那將會是另一種境界。

  讀了《珍珠鳥》有感

  “信賴,往往創造出美好的境界。”這句話,是我國著名的作家馮驥才在《珍珠鳥》這篇文章中所寫的。原本,珍珠鳥是一種害怕人的鳥,因為,珍珠鳥信賴他的主人,主人也同樣信賴他的珍珠鳥,彼此之間相互信賴,使一種害怕人的鳥變成了一種大膽與人接觸的鳥。這不就是一種美好的境界嗎?

  既然,人與動物能彼此之間相互信賴,創造出美好的境界。那么,人與人相互信賴,又是怎么樣呢?以下我就舉兩個例子來說明吧!

  大家應該都看過《三國演義》吧,故事里面有一位主人公,他是蜀國的大將--關羽。有一次,關羽在戰斗的時,被敵人毒箭射到了,毒很快地在他身上蔓延開了,如不立即動手術,就會危及生命。關羽信賴神醫華陀,就請了華陀為他治病,等他一到,關羽就毫不猶豫地伸出手,讓華陀動手術,因為關羽的信賴,命就保住了。

  同樣是華陀在治病,可是曹操卻懷疑華陀存有異心,病還沒治就把華陀給殺害了,過不了多久,曹操就病入膏肓不治而死。從這一個故事,就可以看出缺乏相互信賴是多么可怕。作文

  老師曾經講過一個故事是發生在一輛列車上。一位列車長正在尋找一位護士,為一位孕婦動手術,消息一傳開,有一位護士便來了。她對列車長說:“我原來是一位護士,可是因為有一次手術失敗,所以我被開除了。”列車長卻說:“我信賴你!”這句樸素的話,使護士重新站起來,面對她的事業。就是因為有了列車長的信賴,這一次手術進行得十分順利。從這一個例子上,我們也得出同樣一個道理,人與人彼此之間相互信賴也是十分重要的。

  我看著這一篇文章,油然而生出一種感慨、一種激動。不管是動物與人,還是人與人,我們都要彼此相互信賴,因為“信賴,往往創造出美好的境界!作文

  讀了《珍珠鳥》有感

  珍珠鳥本是一種怕人的鳥,但在作者馮驥才的關愛與撫摸下,她漸漸的消除了對人的恐懼感,對人產生了信賴。于是,一個有一個與尼奧和諧相處的美好畫面,在我們眼前展開:小鳥在人的肩頭睡得好熟好熟……

  讀完文章《珍珠鳥》我心潮起伏,感慨萬千:新來,竟能創造出如此美好的奇跡!可留意我們的周圍,更多的卻是因為人與人之間缺乏虛報喀布爾矛盾不斷:病人買到假藥,與藥店鬧糾紛;合伙做生意,因一方被另一方欺騙而鬧到法庭;朋友借款因無心歸還而反目成仇……于是現實生活中人與人之間的和諧畫面消失了,取而代之的是陌生,仇恨。一位衣衫襤褸的學生模樣的人貴在路邊,腳下是一張乞討求學的紙,一個鐵罐頭盒里零零落落地放著幾枚一角的硬幣。一個感性人走過,一輛了汽車駛過,未曾有人向這邊望一眼,有的干脆而不見,更別說施舍了,他們的做法可以理解,害怕上當受騙,可當你從這種情景面前走過時,你有于心何忍,說到底還是缺乏信賴。

  信賴是架設在人與人之間的橋梁,是溝通人心的紐,是震蕩感情之波的琴弦。而信賴是建立在真誠與關愛的基礎上的。同學們,讓我們從自身做起真誠待人,關愛他人,構筑一種信賴的人際關系,從而為我們的生活創建出美好和諧的畫面。 暑假看什么書呢?請看看推薦的書籍作文

  讀了《珍珠鳥》有感

  在課文第16課《珍珠鳥》的小鳥正是因為對人的第一眼留下了美好的印象,所以對作者產生了信賴,所以在作者馮驥才先生的肩頭睡著了,這往往使我想起二年級的時候,吳軼為我們通風報信。他像《狼來了》里頭的小孩子,一直騙我們:“啊,不好老師來了!”我們坐的筆直筆直,而他卻哈哈大笑,“你們上當了!”就是這樣反復了4、5次我們也不相信了,這時他又大叫:“別玩了!老師來了!”我們照樣玩,“你騙3歲小孩啊!”。他臉上露出焦急的面容,“真的啦!”“大哥,你在怎么裝也不像了。”我們話音剛落,盧老師就推開后門,走進來。我心中想:好險啊!這正是我們對吳軼沒了信賴,所以對他的話不相信了。

  文中的作者讓珍珠鳥過清靜的生活,不去拘束它們的快樂,不去驚動他們,這樣小鳥就對作者有了一些信賴,“我”從來沒有說過:“扒了你的皮,抽了你的筋……”之類的惡語,更沒有惡意的行為去傷害小鳥弱小的靈魂,這時作者所環繞的僅是一個詞:“信賴”。

  在現實世界中,猴子非常信賴耍猴人,這種信賴是打出來的,只是怕一時的挨打。當耍猴人叫:“有錢的人捧個錢場,沒錢的人捧個人場!”這時,小猴子只好呆呆的坐在他的肩膀是,強迫做出一些動作或表情,被牢牢的鐵鏈鎖住自己的終生幸福!啟示,在人于人之間請不要有意騙他人,這樣久了你的信賴度就減弱了,人與動物也是這樣。


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